Ringkasan materi

 A. Persamaan sejumlah buku pengayaan (nonfiksi)

Unsur-unsur persamaan setiap buku pengayaan adalah sebagai berikut.

1. Tujuan

Buku pengayaan disusun untuk memperkaya wawasan, pengalaman, dan pengetahuan pembaca. Buku ini memuat materi yang dapat

memperkaya dan meningkatkan penguatan ilmu pengetahuan, keterampilan, dan kepribadian pembaca.

2. Karakteristik

Buku pengayaan memiliki karakter, yaitu sebagai berikut. 

a. Materi atau paparan bersifat nyata. Akan tetapi, hasil analisis penelitian paparan simpulan dapat berupa prediksi atau rekaan,

b. Pengembangan materi tidak selalu berkaitan langsung dengan kurikulum. Hal ini terjadi karena buku pengayaan merupakan buku acuan pengembangan proses belajar dan keilmuan.

C. Bahasa yang digunakan menggunakan gaya sederhana yang mudah dipahami pembaca. d. Materi disajikan dalam bentuk argumentasi, eksposisi, deskripsi, narasi dan dilengkapi dengan gambar, grafik, dan data visual lainnya.

e. Menggunakan media sajian yang kreatif dan inovatif.

3. Keilmiahan.

Buku pengayaan disusun dengan sistematika penulisan yang runtut, menggunakan bahasa baku, didukung dengan fakta dan bukti yang benar serta kebenaran isinya dapat dipertanggungjawabkan. Buku ini disusun untuk memberikan penjelasan kepada pembaca tentang hasil pengamatan, pemberian komentar, atau penilaian terhadap temuan dari hasil penelitian, pemberian saran atas simpulan yang diperoleh,Buku ini memiliki ciri-ciri, yaitu sebagai berikut.

a. Terdiri atas struktur (1) bagian awal berupa pendahuluan, (2) bagian inti berupa pembahasan, dan (3) bagian penutup berupa simpulan dan saran penulis.

b. Penulis bersifat objektif, artinya menampilkan data dan simpulan sesuai dengan keadaan sebenarnya. Menggunakan bahasa baku terdiri atas kata atau pilihan kata yang tepat, alur pikir yang runtut, dan kalimat efektif, yaitu tidak menimbulkan penafsiran ganda.

B. Perbedaan sejumlah buku pengayaan (nonfiksi)

Berkaitan dengan isinya, buku pengayaan dibedakan berdasarkan:

1. Isi buku

Apabila dikaitkan dengan isinya, buku pengayaan dibedakan menjadi:

a. Buku pengetahuan, misalnya buku mata

pelajaran siswa dan laporan hasil penelitian

b. Buku keterampilan, misalnya buku cara memperbaiki mesin motor dan buku proses pembuatan barang kerajinan

C. Buku kepribadian, misalnya buku meningkatkan motivasi belajar siswa dan

2 Gaya penulisan

 a. Argumentasi

Buku yang ditulis dengan gaya argumentasi dapat ditemukan dalam buku hasil penelitian. Di dalam buku itu, simpulan dipaparkan berdasarkan temuan dan rangkaian antara pendapat dan alasan

b. Eksposisi

Buku pengayaan jenis ini bisa berupa buku buku teknis, seperti cara meningkatkan keuntungan berbisnis, langkah cepat meningkatkan prestasi siswa, dan cara membuat makanan tradisional.

c. Deskripsi

Buku ini menggambarkan situasi atau keadaan secara objektif sehingga seolah-olah pembaca ikut melihat, mendengar, dan merasakan paparan penulis. Contoh buku ini, misalnya buku destinasi wisata rohani di Bali dan buku destinasi wisata alam di Danau Toba.

 d. Narasi

Secara umum, buku pengayaan jenis ini bisa diketahui dari buku biografi, buku sejarah perjuangan Jenderal Soedirman, dan buku sejarah berdirinya Kerajaan Kutai.

C. Ringkasan

Ringkasan merupakan penyajian singkat (baik secara lisan maupun tertulis) dari sebuah paparan atau karangan asli. Ringkasan tetap mempertahankan urutan isi dan cara pandang penulis.

Komposisi isi dan materi sajian beberapa bagian dibuat tetap proporsional. Dengan demikian, dapat dikatakan bahwa ringkasan adalah bentuk kecil dari sebuah paparan atau karangan.

Ringkasan dibuat agar dapat membantu pembaca memahami dan mengetahui isi karangan asli tanpa harus membaca secara utuh. Ada pun langkah-langkah membuat ringkasan adalah sebagai berikut.

1. Membaca buku asli secara cermat untuk mengetahui kesan umum isi.

2. Mencatat gagasan utama yang terdapat dalam bab, subbab, dan atau paragraf.

3. Menyusun kembali urutan gagasan utama yang ditemukan.